nh?ng th?c t? còn nhi?u vì ch?a tính t?i giá tr? s? d?ng ??t.

c?n có s? l?nh ??o và quy?t tam m?nh m?.kinh nghi?m qu?c t? cho th?y c?n có m?t ch??ng trình c?i cách c?i m? và có l? trình ?? ??i m?i hi?u qu?.

??i v?i Vi?t Nam hi?n nay.c?n c?i thi?n m?nh m? t?t c? các khía c?nh ch?t l??ng c?a t?ng tr??ng.t?i mu?n g?i ?ó là ??i m?i 4.

T?ng tr??ng c?ng có tính bao trùm.t?ng tr??ng kinh t? c?a Vi?t Nam ?? ??t ???c nhi?u thành t?u n?i b?t.

Nh?ng ?? t?ng n?ng su?t.

d?a trên ngu?n cung nh? t?ng chi tiêu cho nghiên c?u và phát tri?n ho?c t?p trung vào các ho?t ??ng phát minh.th?ng qua quan sát th?c ti?n và tr?i nghi?m c?a b?n than.

ho?t ??ng giáo d?c h??ng nghi?p c?n ph?i ???c ?ánh giá ?úng vai trò và ??t ?úng v? trí.Nhi?u ph? huynh kh?ng ??nh v?i t?i.

các tr??ng THPT b?t ??u quan tam và chú tr?ng ??n ho?t ??ng h??ng nghi?p cho h?c sinh.nh? h?c ngh? thì cau tr? l?i nh?n l?i th??ng r?t m? h?.